День в школе без школы. Историческое погружение в эпоху королевского двора Франции XVII века. 17.02.2025
В пятницу, 14 февраля, победители полугодового соревнования по внеурочной активности внутри «Проекта 567» провели день в школе без школы. В нынешнем году эту традиционную награду получили шестиклассники, и школа для них на один день превратилась в королевский двор Франции XVII века.
Королевский двор представлял собой строго иерархическую систему. Придворные чётко знали своё место при дворе, при этом различия между ними сглаживались тем, что все они были во многом одинаково ограничены в правах в отношении короля
Благородство, интриги, соперничество; мадригалы, эпиграммы, театр, фехтование; прекрасные дамы, истинные мушкетёры, властное духовенство — ох и непросто же было шестиклассникам! Полное историческое погружение в эпоху!
Ребята чётко соблюдали нормы королевского этикета:
- Размещение приближённых в присутствии королевской четы: сами правители восседали на троне, остальные — в зависимости от своего статуса и ранга. Принцы и принцессы королевской крови имели право на кресла без подлокотников, а герцогини могли посидеть и на табуретах.
- Регламентация придворного платья: женщины должны были носить тяжёлые и длинные юбки, а талию стягивал корсет, сделанный из китового уса.
- Особенный ритуал касался шляп: не перед всеми нужно было их снимать. Людовик XIV снимал свою при встрече с принцем крови, чуть приподнимал, приветствуя лицо высокого ранга, и обходился похлопыванием по плечу при встрече с простым дворянином.
Весь день Королевский двор НГШ был центром светской жизни.
При Людовике XIV создание любых светских центров за пределами двора хотя и не запрещалось напрямую, но однозначно не приветствовалось.
Некоторые элементы культурной жизни при дворе:
- Придворные балеты и представления — в Версальском дворце давались придворные балеты и представления.
- Организация театральных представлений — королевский двор и другие благородные дома были организаторами театральных представлений, потешных боёв и других представлений. Иногда в роли танцоров и актёров выступали сами дворяне.
Сердечно благодарим наших педагогов Варвару Константиновну Страту и Векшину Наталью Семёновну за организацию и проведение образовательного события в 6 классе!
